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第585章 王君廓与突厥
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    “什么!王君廓被突厥人杀了?那突厥人还不归还尸体?”
    李世民几乎是从龙椅上跳起来的。
    因为这个消息,可谓是十分震惊人心。
    一是他竟然死了,二是竟然实在突厥人手中。
    而底下汇报的人便是程咬金。
    此时的李承乾亦在当场,当然,也是少不了文武百官。
    当程咬金一汇报完,李承乾仔细看了一下四周,其中有一些人的表情有些轻松,这些人便是昨天与王君廓说情的人,其中自然是少不了刘弘基。
    为什么呢?因为王君廓一死,对于他们而言就是一件大好事,纵然是他们有阴谋,那么也是会在王君廓死去的那一刻起,随着他的死去而下了地狱。
    众人直道:
    王君廓真的是罪有应得,他活该要死!
    王君廓一定是因为要去投奔突厥人才会被杀的!
    连老天都看不下去,他终于死了。
    ……
    这些人开始猜测着王君廓的一切,还别说,王君廓真的就是想去投靠突厥人,此人两面三刀,随时可能会变化。
    为什么是突厥,那也是因为近啊,若是吐蕃的话,恐怕还没有出了大唐,就被拦截住了。可是又不能往着秦琼那里去,虽然那里安全!所以被杀也是大概率的问题。
    刘弘基冷笑,之后便出列道:“那突厥人实在是可恨得很,陛下,这尸体还得我们大唐取之!挂于城楼之上,以示惩戒!”
    这家伙也不知道安的是什么心,竟然怂恿李世民将尸体夺回。可知道,那是要付出代价的,而且很大!为了一个叛徒,明显不合适。
    同时,与他一派的人,亦是如此表示。
    “王君廓作为大唐人,不能让突厥人得了其尸体!”
    李承乾却是说道:“不可,此时突厥人必会以尸体作为要挟,从中获取一些利益,儿臣以为,我们不必着急着要他的尸体,拖着便是,让他们觉得王君廓的尸体没有价值才是。我们也不会为王君廓而付出一兵一卒!最后可得!”
    李靖之前一直不语,这次却是说道:“太子殿下所言极是!臣等亦是这么觉得了!”
    刘弘基说道:
    “不讨回来,恐怕有失大唐颜面!”
    程咬金却是说道:“哼,刘弘基,你这么说,那由你带兵前去讨要如何?”
    他的话还是十分作用,当说到带兵前往突厥的时候,刘弘基直接哑火了。
    “程大将军说得真轻松,明知道我的武力不行,还要让我去,这是为何?”
    “刘弘基,你说得倒也是轻松啊!此去讨要王君廓,指不定还要损失一些士兵,为了一个叛国贼子,而去损失士兵,那有价值吗?没有价值,如果你真的想要讨回来的话,那么便由你去!陛下定也是十分开心!”
    程咬金如此说道。
    刘弘基,直接不语。
    这时,李承乾却是说道:
    “夔国公,当时你因与李孝常、长孙安业二人交好之时,因他们事发,而被牵扯于其中,此是一种教训,本王劝你,莫要重蹈覆辙才是。不要过问王君廓的事!”
    刘弘基本也是大唐一功臣,但是功臣仅是对于李世民而言,他是对李世民有大功,历史书自然写他的好。
    对于李承乾而言,就不一定了。
    因刘弘基处处与李承乾作对,所以,在李承乾认为,其便是奸人。
    而在李世民面前,刘弘基就是一大功臣,是为良臣也。
    一个人的忠奸与否,就要看站在哪个角度,就看从谁的目光看待问题所在。
    这是没有绝对的!
    话说回来,只要刘弘基好好为大唐,不要给李承乾搞七搞八,李承乾也不会去交恶于他,怕是怕这家伙不上心,那么李承乾只好清除之,因为李承乾不会放任着他处处与自己作对的。
    接下来许多人加入讨论行列中。
    百分八十以上的官员都是站在李承乾这一边的,他们的想法是一样的,不愿意现在去讨人。
    如果说是为了大功臣而去讨要,就算是付出任何代价,也要将其要回来。
    但若是为了王君廓,就另当别论了。
    可这一切不是他们可以断定的,这一切还得是李世民点头。如果李世民想讨要,那么这些人,说什么也要去讨。
    于是,所有人的目光看向了李世民。
    李世民从头听到了尾。
    他一见众人安静,便说道:
    “朕觉得高明所说的没错,如果我们贸然去要人,突厥人怕是会坐地起价,王君廓根本就不值这个价,所以,朕以为,等待吧!向天下昭告,王君廓因反叛,罪大恶极,已经伏法!”
    不管怎么样,这个杀鸡儆猴的过程还是要完成的。也能教育一下所有人,让大家知道反叛没有好下场!
    “是!陛下!”
    众臣应是。
    李世民的心情依然不好。
    这时李承乾似乎也看出来了。
    于是出列道:
    “陛下!儿臣以为,这三番两次的有人反叛,其中教育有着密不可分的原因所在。所以,要从教育入手,以绝后患!”
    李世民沉思,一定是有根本原因存在才是。是不是教育?无从而知。
    “此话怎么讲?”
    李承乾开始说道
    “从教育抓起,可以让我们的子民们,产生一些归属感,不仅于如此,让他们有一个正确的认知,还要进行爱国主义教育等等的一切。”
    李承乾所说的一切,十分的重要,教育的社会功能是为国家的发展培养人才,服务于国家的政治、经济发展。
    关于教育这一点,李世民也是觉得十分重要。
    所以,他表示道:“朕也觉得这个十分重要!这一点,便由你来处理吧。”
    李世民直接定下来,没有经过大臣们的讨论。
    这是亡羊补牢,为时不晚啊!既然可以避免,那么为什么不预防?
    “是!陛下!”
    李承乾应是。
    众人又是说了一会时间,突然,有士兵于大殿之外报到:
    “报!秦将军从边境传回消息!”
    是秦琼从突厥那里传来了消息,惹得李世民十分之上心。
    “进来!速说!”
    同时大家也将目光定于大殿外。好奇,接下来是什么事情。
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